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標題: To: 小波 (電筒王) [打印本頁]

作者: blue 時間: 2011-2-10 11:12 標題: To: 小波 (電筒王)

嬰幼兒的感官經驗處於強力吸收的階段，如果因刺激或訓練不足，寶寶通常會出現學習或情緒障礙，家長們在關心孩子的各項發展時，千萬不可遺漏了寶寶感官經驗的學習！

內文︰

感官經驗包含了視、聽、觸、嗅、味覺等，也就是人體的基本接收、傳達、溝通、學習能力，尤其是視、聽、觸覺對嬰幼兒早期學習發展，具有決定性的影響，如非天生的生理障礙，每個孩子應該都會隨著年齡，而逐漸發展成熟，但是根據統計，台灣地區約有 10 ～ 15 ％的孩子，在感官經驗方面的處理能力不良，同時這個比例有逐年升高的趨勢，這項統計傳遞了一個訊息，就是家長們忽略了嬰幼兒（尤其是處於吸收能力最強的 0 歲寶寶）這方面的學習，究竟感官經驗對周歲內寶寶有何影響？平時家長可以給予寶寶何種刺激與訓練？我們有來自萬芳醫院小兒科郭雲鼎醫師的專業分析與建議，加上健寶園陳美慧老師為小寶寶設計的視、聽、觸覺活動，相信爸爸、媽媽們就能掌握孩子的感官經驗開發契機，進而提升寶寶的智能發展。

周歲內寶寶感官經驗發展—理論篇

周歲內嬰兒的感官經驗多半來自於父母親或家庭，因此，只要爸爸、媽媽平時多留意寶寶的各項表現，就能知道他的感官發展是否正常，萬芳醫院小兒科郭雲鼎醫師表示，嬰幼兒在 1 歲以前大致可以完成視、聽、觸覺等感官發展，家長應多給予寶寶刺激、訓練，以免影響正常的身心發育。

嬰幼兒的感官經驗處於強力吸收的階段，如果因刺激或訓練不足，寶寶通常會出現學習或情緒障礙，家長們在關心孩子的各項發展時，千萬不可遺漏了寶寶感官經驗的學習！

內文︰

感官經驗包含了視、聽、觸、嗅、味覺等，也就是人體的基本接收、傳達、溝通、學習能力，尤其是視、聽、觸覺對嬰幼兒早期學習發展，具有決定性的影響，如非天生的生理障礙，每個孩子應該都會隨著年齡，而逐漸發展成熟，但是根據統計，台灣地區約有 10 ～ 15 ％的孩子，在感官經驗方面的處理能力不良，同時這個比例有逐年升高的趨勢，這項統計傳遞了一個訊息，就是家長們忽略了嬰幼兒（尤其是處於吸收能力最強的 0 歲寶寶）這方面的學習，究竟感官經驗對周歲內寶寶有何影響？平時家長可以給予寶寶何種刺激與訓練？我們有來自萬芳醫院小兒科郭雲鼎醫師的專業分析與建議，加上健寶園陳美慧老師為小寶寶設計的視、聽、觸覺活動，相信爸爸、媽媽們就能掌握孩子的感官經驗開發契機，進而提升寶寶的智能發展。

周歲內寶寶感官經驗發展—理論篇

周歲內嬰兒的感官經驗多半來自於父母親或家庭，因此，只要爸爸、媽媽平時多留意寶寶的各項表現，就能知道他的感官發展是否正常，萬芳醫院小兒科郭雲鼎醫師表示，嬰幼兒在 1 歲以前大致可以完成視、聽、觸覺等感官發展，家長應多給予寶寶刺激、訓練，以免影響正常的身心發育。

視覺方面

發展 — 剛出生的寶寶對黑白較有反應，滿月之後開始能夠分辨明暗，再大一點可以認出媽媽的臉，到了 5 、 6 個月大時，嬰兒不但對鮮豔的顏色有興趣，並且可以有遠近距離感、具有周邊視覺，一般而言，寶寶的視力發展到 7 個月便已大致完成， 1 歲左右即趨成熟，可以做景深判斷。至於嬰兒的眼球轉動方向則是由水平線開始，所以寶寶最初的視線是向前直視，然後才會左右移動，接著慢慢會朝下看，最後才會轉動眼球往上看。

影響 — 嬰兒的學習非常依賴感官，當寶寶憑藉視覺建立物體、空間的實際概念後，才能進一步發展抽象觀念，因此視覺發展不佳就會影響學習效果，同時寶寶也較無安全感。

刺激 — 對於剛出生的寶寶，家長可以常常讓他看近距離的面孔； 4 、 5 個月時多帶他到空曠的地方，讓他看遠一點的景物，練習遠近聚焦，或是帶他到水族館去看魚兒游水； 6 個月以後可以多給他看一些實質的物體，並配合語言練習，譬如拿蘋果給寶寶看，告訴他這是蘋果的同時，也能讓他自己去拿拿看、聞聞看、或咬一口；坊間有一些黑白格子圖案的玩具、懸吊玩具也可以訓練寶寶的視覺。

聽覺方面

發展— 寶寶在母體約 7 、 8 個月大時即有聽覺，曾有人實驗在媽媽的肚皮上輕拍，胎兒也會有同樣節奏的反應，如果懷孕時，常有固定的聲音對胎兒說話，那麼寶寶出生以後，聽到這個聲音會比較容易安靜下來，進食情形也比較好；雖然嬰兒的聽覺發育開始的很早，但是真正成熟也必須等到一歲以後，也就是說，嬰兒要等到 1 歲以後，才能將聲音與意義結合運用。聽覺能力分為兩個部份︰聽覺辨識、聽覺記憶，聽覺辨識能力可以讓嬰兒分辨不同的聲音，聽覺記憶則是儲存各項聲音經驗，等到發聲器官成熟時，寶寶就可以利用這些記憶，發出聲音或說話。

影響 — 聽覺發展有障礙，除了會影響學習之外，也會造成認知的障礙，因此，有聽障的寶寶必須花 10 倍，甚至 20 倍的學習工夫，才能達到平常小寶寶的認知水準，此外，某些聽覺問題也會影響嬰兒平衡感，使得寶寶學步、運動出現異常。

刺激 — 刺激寶寶聽覺的最好方法，就是每天不厭其煩地和他說話，平常可以多放一些不同的音樂給他聽，但是要避免太嘈雜、分貝太高的聲音。

觸覺方面

發展— 觸覺是人體最大、分布最廣的感覺系統，嬰兒在 3 個月左右開始透過皮膚，向外發展他的觸覺經驗， 5 個月時會運用唇、舌來認識事物，到了 6 個月以後，就能結合坐、爬練習與觸覺經驗，發展肢體協調。觸覺能力分為兩部份︰觸覺辨識、觸覺防禦，觸覺辨識能力能夠讓寶寶累積軟硬、冷熱…不同材質的經驗；觸覺防禦能力則可以讓寶寶了解環境的安危，進而保護自己。

影響 — 缺乏觸覺經驗的寶寶通常比較敏感，情緒不穩定，容易有過動、協調不良的問題（冷、熱、痛、顫動、觸動、本體感覺），同時也比較容易受傷，人際關係發生障礙。

刺激 — 要刺激寶寶觸覺發展，媽媽的擁抱是十分重要的，此外，常為寶寶按摩、給予不同材質物體刺激（感覺防禦較強的孩子，可以使用毛刷去刷他的皮膚，減少其敏感、不安全感）、前庭刺激遊戲（盪鞦韆、攀爬、球池…）等都是周歲內寶寶觸覺刺激的主要方法。

周歲內寶寶感官經驗訓練—實戰篇

了解嬰兒的感官發展之後，就可以實際進行視、聽、觸覺的訓練，健寶園幼兒體能發展中心陳美慧主任為育兒生活讀者，特別設計了一些簡單的活動，家長們即使沒有專屬的器材，也可以自己來訓練寶寶。

視覺訓練

活動 1 —躲貓貓

* 媽媽輕輕握住寶寶的手腕，以寶寶的手去遮蓋住他的視線。
* 慢慢打開雙手，讓寶寶看見媽媽的臉孔。
* 慢慢抱起寶寶。
* 給予寶寶親吻與鼓勵。
   活動益處︰增加親子親密感、幫助寶寶視覺距離判斷發展。

活動 2 —小蜘蛛

* 媽媽以手指由寶寶腳部開始在身上爬行，爬過身體。
* 一直爬到寶寶眼睛斜上方，然後循著原來的路線，再爬回去。
* 重複第一個動作。
   活動益處︰視、觸覺刺激。

活動 3 —魔術圈

* 寶寶坐在同樂圈內（如果在家中，可以用紙箱來代替）。
* 媽媽將內胎一一往上疊，直到看不見寶寶為止，再一一拿掉內胎。
   活動益處︰建立寶寶物體恆存概念。

活動 4 —彩虹電梯

* 寶寶坐在彩虹筒中的氣球傘上，爸媽各站兩端，抓握氣球傘（在家中可以用紙箱、大浴巾來代替）。
* 將寶寶往上拉提，再把寶寶放入筒中。
   活動益處︰給予寶寶高度、明暗度變化刺激。

活動 5 —巨型搖籃

* 媽媽協助寶寶躺在彩虹筒中，並保持視線與寶寶接觸（在家中可以用大浴巾來代替）。
* 輕輕搖晃彩虹筒，讓寶寶練習側滾翻。
   活動益處︰給予寶寶視覺空間協調練習、本體刺激。

活動 6 —魔鏡、魔鏡

* 媽媽協助寶寶趴在大氣筒上且抓握住寶寶的大腿。
* 慢慢往鏡子方向移動，讓寶寶觀察鏡子中的自己。（可以用棉被捲成滾筒狀，再用繩子捆綁固定）。
   活動益處︰讓寶寶練習視覺景深。

活動 7 —泡泡飛舞

* 媽媽吹泡泡，讓寶寶眼睛追蹤泡泡。
   活動益處︰讓寶寶練習視覺追蹤。

活動 8 —潛水艇

* 媽媽協助寶寶坐在木箱內，然後慢慢推動木箱移動。（如果在家中，可以用紙箱來代替）。
   活動益處︰刺激周邊視覺與平衡感。

活動 9 —彩虹隧道

* 媽媽帶寶寶到隧道口（可以將紙箱底部拆開、接連數個紙箱，不過要留意釘子等危險物）。
* 引導寶寶爬行通過隧道。
   活動益處︰培養寶寶的空間概念、遠近感。

活動 10 —歡樂帳篷

* 媽媽協助寶寶坐在傘內的墊上，利用氣球傘與寶寶玩躲貓貓的遊戲。（可以在紙箱內放大浴巾來替代）。
   活動益處︰培養寶寶的信任感、姿勢的穩定度。

活動 11 —滾雪球

* 媽媽協助寶寶坐在箱台上，將球滾下滑梯（可利用公園的滑溜梯）。
* 接住教師滾上的球。
   活動益處︰培養寶寶追隨物體移動能力、兩眼視覺發展。

活動 12 —旋轉彩虹傘

* 寶寶坐在彩虹傘內，媽媽與爸爸幫忙轉彩虹傘（在家中可以用大浴巾來代替）。
   活動益處︰給予寶寶顏色刺激，訓練其坐立平衡。

活動 13 —摘蘋果

* 媽媽協助寶寶坐在綁有玩具的絲巾前，讓寶寶抓握絲巾。
   活動益處︰訓練寶寶抓握能力、手眼協調。

觸覺訓練

活動 1 —彩色雲朵

* 寶寶坐或躺或趴在氣球傘上，媽媽抓著傘上下抖動，製造出高低不同的傘泡。（氣球傘可使用大被單替代）。
   活動益處︰讓寶寶練習景深、增強觸感能力。

活動 2 —洗澡歌

* 媽媽輕抓著寶寶的小手摸自己的臉。
* 輕抓起寶寶的雙腿互相摩擦。
* 媽媽碰觸寶寶的耳朵。
* 抱起寶寶聞一聞、親一親。
   活動益處︰認識身體部位、增強觸覺。

活動 3 —寶寶 SPA

* 用毛巾在寶寶身上揉擦。
* 用軟、硬球在寶寶身上滾一滾。
* 用刷子在寶寶皮膚上刷一刷。
* 用絲巾在寶寶身上揉擦或刷刷。
   活動益處︰訓練寶寶各種觸覺刺激。

活動 4 —伊比捏捏

* 媽媽一面唱歌，一面替寶寶做全身按摩。
   活動益處︰刺激寶寶神經、建立寶寶親密感。

活動 5 —大拇哥

* 媽媽幫助寶寶做十指指尖按摩。
* 然後按摩寶寶的手心、手背。
   活動益處︰刺激寶寶末梢神經。

活動 6 —小小登山家

* 媽媽在木製或海綿滑梯旁，扶住寶寶的屁股。
* 拿一個吸引他的物體或玩具，在前面誘導他爬。
   活動益處︰訓練寶寶本體、觸覺、平衡統合。

活動 7 —健康步道

* 在地上舖上羊毛毯，媽媽引導寶寶爬過或走過障礙物。
* 然後讓寶寶站在羊毛毯上，感受兩種不同材質的觸感。
   活動益處︰刺激寶寶觸覺。

聽覺訓練

活動 1 —聲音步道

* 在小氣球傘下放置響板（小氣球可用大浴巾替代，響板可用無稜角的有聲玩具替代）。
* 引導寶寶走過或爬過，讓寶寶聽聽看聲音來源。
   活動益處︰訓練寶寶辨識聲音來源。

活動 2 —木頭人

* 播放音樂，媽媽配合音樂，幫助寶寶擺動身體。
* 媽媽抱起寶寶，一同跳舞。
   活動益處︰給予寶寶音感刺激。

活動 3 —交響樂團

* 媽媽帶領寶寶搖一搖博浪鼓、三角鐵、手搖鈴。
   活動益處︰訓練寶寶小肌肉操作技巧。

活動 4 —機器娃娃

* 一人敲打鼓棒，媽媽配合節奏引導寶寶模仿打鼓動作。
   活動益處︰訓練寶寶將指令、動作與節奏結合。

活動 5 —找找看

* 將播放音樂的錄音機藏在活動房間某個角落。
* 用毛巾蓋住遮藏錄音機，媽媽引導寶寶順著音樂，找到錄音機
   活動益處︰訓練寶寶聲音的方向感、敏感度。

活動 6 —小鼓手

* 媽媽協助寶寶握住小鼓棒敲擊棉墊、大球。
   活動益處︰增強寶寶聽覺辨識能力。

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